Objectifs et contenu d’une formation en gestion du temps

Dans l’univers de l’entreprise, la compétence technique et les règles classiques influencent les performances individuelles. Mais actuellement, elles ne sont plus suffisantes. Le monde que nous vivons devient de plus en plus exigeant. Il a besoin plus de rapidité, plus d’efficacité, plus de souplesse,… Tout cela fait appel à la formation en gestion du temps.

Généralités sur la formation en gestion de temps

En général, la formation en gestion du temps consiste à apprendre à gérer son emploi du temps. Elle s’adresse à tous ceux qui manquent de temps, à ceux qui le perdent et à ceux qui voudraient en gagner davantage. Cela vise particulièrement les métiers où les compétences en matière de la gestion du temps sont requises afin d’être plus productif. À présent, la formation en gestion de temps est adoptée par plusieurs entreprises. Elle permet de mieux gérer son emploi du temps. Une formation en gestion de temps ne nécessite pas de conditions d’accès spécifiques et de diplômes particuliers.

Objectifs d’une formation en gestion de temps

La formation en gestion du temps nous permet de modifier nos habitudes et d’optimiser notre capacité à gérer son emploi du temps en vue de gagner en efficacité. Les thèmes principaux sont savoir reconnaître les éléments constitutifs d’une bonne gestion du temps ; découvrir des moyens personnalisés et concrets d’anticipation, de planification et de gestion des priorités. Les enjeux s’articulent autour des objectifs suivants : gérer son temps en stratège ; optimiser son temps pour gagner en efficacité ; maîtriser l’art de l’organisation du temps au sein d’une équipe, maîtriser les priorités productives ; devenir maître de son temps pour agir sans stresser ; élaborer les plans d’action et agir de manière positive en situations complexes.

Contenu d’une formation en gestion de temps

Le contenu d’une formation en gestion du temps est assez long, il y en a pour chaque objectif. Par exemple, pour « gérer son temps en stratège », il y a : le diagnostic de sa relation au temps, le discernement des effets sur l’efficacité personnelle et sur l’équilibre émotionnel, l’analyse et l’exploitation des résultats du diagnostic et de nouvelles sources d’efficacité, la transition de la logique du temps chronologique vers la gestion du temps stratégique, les entraînements de mises en situation d’organisation du temps stratégique, les méthodes pour agir en harmonie avec le temps et son environnement professionnel, les différentes stratégies de gestion du temps et les outils pour leur mise en œuvre, les processus qui accélèrent le traitement des situations temporelles complexes et les méthodes pour maîtriser le rythme des changements pour vaincre le syndrome de chronos.